È on line il numero 33 di Materiali UVAL, collana di pubblicazioni dedicata ad analisi e approfondimenti di natura economica, finanziaria, istituzionale o tecnica in materia di progetti, investimenti e politiche pubbliche. Il volume raccoglie i risultati di un’indagine valutativa sugli investimenti in tecnologie digitali nelle scuole del Mezzogiorno d’ Italia. La ricerca, condotta con l’indirizzo del Nucleo di valutazione a analisi per la programmazione (NUVAP ex UVAL),  consente di comprendere come le scuole abbiano utilizzato le tecnologie di cui si sono dotate e presenta riflessioni ed evidenze sugli effetti delle dotazioni in tecnologie digitali sui livelli di apprendimento, facendo emergere i contesti in cui tali tecnologie sono state meglio utilizzate. L’attività di valutazione è stata svolta nell’ambito del progetto “Supporto alla valutazione del Quadro Strategico Nazionale 2007/2013” del PON “Governance e Assistenza Tecnica” FESR 2007-2013.